Biyografi

Doktora, Ankara Üniversitesi, Psikoloji Bölümü, Uygulamalı (Klinik) Psikoloji, 2007.

Yüksek Lisans,  Orta Doğu Teknik Üniversitesi , Psikoloji Bölümü , Uygulamalı (Klinik) Psikoloji , 1988.

Lisans,  Orta Doğu Teknik Üniversitesi , Psikoloji Bölümü , 1985.

Psikodrama Terapisti (Bu dereceyi Psikodrama Eğitim Kurumları Federasyonu (FEPTO)  onaylı diploma veren İstanbul Psikodrama Enstitüsü’nde, Psikodrama   Eğitimi Üst Aşama programını tamamlayarak  almıştır)

Psikodrama Eğitimcisi (Psikodramatist yetiştirme yetkisi veren bu dereceyi İstanbul Psikodrama Enstitüsü’nde, Eğitimcinin Eğitimi  programını tamamlayarak  almıştır)

Taş, Y. “Fear Reduction in Cat Phobia: Measuring the Effectiveness of Stimulus Propositions and Response Propositions in Two Systematic Desensitization Procedures”. Yüksek Lisans Tezi, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, 1988.

Türköz Y. “Okulöncesi Çocuklarda Bağlanma Örüntüsünün Kişilerarası Problem Çözme ve Açık Bellek Süreçlerine Etkisi” (Effects of Early Attachment Pattern on the Processes of Interpersonal Problem Solving and Explicit Memory in Preschool Children). Doktora Tezi, Ankara Üniversitesi, 2007.

Türköz Y. “Yakın İlişkilerde Bağlanma Örüntülerinin Araştırılması ve Yeniden Yapılandırılmasında “Güvenli Üs” Olarak Psikodrama”. İstanbul Psikodrama Enstitüsü, Üst Aşama Eğitimi Tezi, 2012.

Büyü Dükkanı, İstanbul: Epsilon Yayınevi, 2008 (34. Baskı)

Büyü Dükkânı’nda İki Çınar, İstanbul: Epsilon Yayınevi, 2011 (8. Baskı)

İç Dünya Oyunları,  İstanbul: Epsilon Yayınevi, 2009 (5. Baskı)

İçeride Oyun Var, İstanbul: Epsilon Yayınevi, 2016 (1. Baskı)

Büyü Dükkânı Üçüncü Bahar, İstanbul, Epsilon Yayınevi, 2021 (2.Baskı)

Jungien Psikoterapi Eğitimi (Dr. Ümit Akçakaya), 48 saat, 2023 - ONLINE

Kahramanın Sonsuz Yolculuğu - Arketipsel Semboloji Eğitimi  (Dr. Ümit Akçakaya), 24 saat; 2022 - ONLINE

Jungien Psychodrama Training Workshop (Maurizio Gasseau), 22 saat; 2019- İSTANBUL

Psikanaliz: Kişisel gelişim deneyimi (Dr. Ülkü Gürışık) 2017-2019 - ANKARA

The Art of Transformation: Going through the shadow to recollect the light (Dr. Jorge Burmeister), 2019, ISEO

Investigation of collective unconciousness through dreams and sharing, (Maurizio Gasseau), 2019, ISEO

Unconscious group processes on the stage: An attempt to intagrate psychoanalytic concepts and action methods (Nikos Takis), 2019, ISEO

I have a dream, Uluslararası Psikodrama Konferansı, grup çalışmaları (Ali Babaoğlu Enstitüsü) 22 saat, 2018, İSTANBUL

Psikodrama Eğitimcinin Eğitimi (İstanbul Psikodrama Enstitüsü) 80 saat, İSTANBUL

İleri Düzey Psikodrama Terapistlik Eğitimi: (İstanbul Psikodrama Enstitüsü) 250 saat, İSTANBUL

Psikodrama Temel Eğitimi (Überlingen Moreno Enstitüsü’nün denetiminde Prof. Dr.  Özbek, Dr. Leutz, Dr. Gneist ): 300 saat, 1990-1994, ANKARA

Sosyometrinin Farklı Yüzleri: (Deniz Altınay, Marcia karp, Neşe Karabekir, Eva Fahlstorm):12 saat, 2015, İSTANBUL

Psikosomatik Psikodrama ve Kuşaklararası Tekrarı (Judith Teszary): 12 saat, 2013, İSTANBUL

Psikodrama ve Seksüalite (Dr. Marcia Karp): 14 saat, 2012, MARMARİS

Nesne İlişkileri Teorisi, Bağlanma Teorisi ve Psikodrama (Dr. Paul Holmes): 12 saat,   2011, İSTANBUL

Moreno’da Tanrı ve Varoluş (Dr. Marcia Karp): 14 saat, 2010, BODRUM

Psikanalitik Grup Psikoterapisi: (Dr. Ülkü Gürışık): ~ 70 saat, ANKARA

Kuramsal ve Uygulamalı Aile Terapisi Eğitimi (Prof. Dr. Ayşe Yalın) : ~ 80 saat, ANKARA

Gestalt Terapisi Kuramsal ve Uygulamalı Eğitim Serisi (Doç. Dr.Ceylan Daş): 150 saat, ANKARA

Psikodrama Grubu Katılım (Dr. René Oudijk): 16 saat, ANKARA

Psikodrama Grubu Katılım (Dr. Roberto De İnnocencio): 12 saat, BERGAMA

İleri Düzey Psikodrama Eğitim Grubuna Katılım (Dr. Abdülkadir Özbek Psikodrama Enstitüsü Psikodramatistleri): 16 saat, ANKARA

Etkileşim Grubu Katılım (Prof Dr. Celal Odağ): 12 saat, BERGAMA

Etkileşim Grubu  Katılım(Prof. Dr. Leyla Zileli): 12 saat, BERGAMA

Etkileşim Grubu Eğitimi (Prof Dr. Nesrin Şahin): ~ 250 saat, ANKARA

Travma Sonrası Stres Bozukluğu Müdahale ve Tedavi Teknikleri Uygulama Eğitimi (Dr. Psk. Çağay Dürü, Dr. Psk. Sedat Işıklı): 25 saat, ANKARA 2009.

Travma Psikolojisi Kuramsal Eğitimi (Dr. Psk. Çağay Dürü, Dr. Psk. Sedat Işıklı): 25 saat, ANKARA 2008.

Psikanalizden Psikodinamik Terapilere (Yavuz Erten) : 80 saat, ANKARA, 2003-2006

Çocuk Değerlendirme Paketi (Doç. Dr. Gülsen Erden – Türk Psikologlar Derneği): 24 saat, ANKARA 2004.

Kadın Cinsel İşlev Bozuklukları (Doç Dr. Elif Kabakçı-Türk Psikologlar Derneği): 4 saat  ANKARA, 2004

Yenidoğan ve Çocuklukta Duygulanım, Duygular, Bağlanma ve Yenidoğan Araştırmalarının Yetişkin

Terapisine Uyarlanması (Dr. Dorienne Sorter, Dr. Ruth Gruental) : 15 saat İSTANBUL, 2004

Gestalt Terapisinde Rüyalar (Ceylan Daş): 21 saat, ANKARA, 2003

Gestalt Terapisinde İleri Düzey bir Teknik: Çift Sandalye (Claudine Baunieux) : 21 saat, ANKARA, 2002

Enerji Psikolojisi Çalışma Grubu (Doç Dr. Nilhan Sezgin) : 8 saat ANKARA, 2002

Ergenlerde Gestalt Terapisi (Ceylan Daş): 21 saat, ANKARA, 2002

Gestalt Terapisinde İçe Alınanlar  (Ceylan Daş): 21 saat, ANKARA, 2002

Gestalt Terapisinde Beden Dili (Ceylan Daş) : 21 saat, ANKARA, 2001

Gestalt Terapisinde Direnç (Ceylan Daş): 21 saat, ANKARA, 2001

Gestalt Terapi Yaklaşımına Giriş (Ceylan Daş): 21 saat, ANKARA, 2001

TÜSİAD – KalDer Ulusal Kalite Ödülü Küçük ve Orta Ölçekli Kuruluşlar Değerlendirici Eğitimi: 20 saat, İSTANBUL, 2000

Performans Yönetiminde Yeni Yaklaşımlar ( Çalışma Grubu): 6 saat, ANKARA, 1998

İşe Bağlılık, Motivasyon, İş Doyumu, Liderlik (Çalışma Grubu): 6 saat, ANKARA, 1998

Türk Standardları Enstitüsü, İç Kalite Tetkikçisi Eğitimi: 20 saat, ANKARA, 1996

Fransız Kültür Derneği, Fransızca Dil Eğitimi: 85 saat, ANKARA, 1993 – 1994

Zihinsel Özürlü Çocukların Eğitimi – Alan Çalışması: ~100 saat, Etlik Öğretilebilir Çocuklar Okulu, ANKARA, 1987

Yetişkin Psikiyatrisi – Alan Çalışması: ~100 saat, Hacettepe Üniversitesi, Tıp Fakültesi Hastanesi, ANKARA, 1986

Çocuk Ruh Sağlığı – Alan Çalışması: ~100 saat, Hacettepe Üniversitesi, Tıp Fakültesi Hastanesi, ANKARA, 1986

Büyü Dükkânı Psikodrama Atölyesi : Tekniğin Özgün Uygulaması - 13 Kasım 2022 - İZMİR

Klinik Psikoloji Uygulamalı Doktora Dersi : Principles of Group Psychotherapies: Etkileşim Grupları Irvin Yalom Kuram ve Uygulaması (1.dönem) ; Psikodrama Grup Psikoterapisi Kuram ve Uygulaması (2. dönem). TED Üniversitesi Psikoloji Bölümü – 2 dönem, 2021-2022 ANKARA

Tematik Psikodrama Grubu – Soyağacımın Kadınları: 2 Grup, 25 saat, 2021 ONLINE

Varoluşçu Etkileşim Grubu - 1 Grup, 30 saat 2021, ONLINE

Psikodramatik Oyun Grubu – İçeride Oyun Var: 2 Grup, 25 saat, 2020 ONLINE

Çiftlerle Psikodrama: Farklı dönemlerde tekrarlayan program, Günışığı Psikodrama Enstitüsü: ANKARA

Psikodrama Terapi ve Yaşantı Grupları - Günışığı Psikodrama Enstitüsü:  11 Yüzyüze Grup: 850 Saat (2012-2022), ANKARA

Psikodrama Temel Eğitimi: Günışığı Psikodrama Enstitüsü: 350 saat (2015-2019, ANKARA
Psikodrama Hazırlık Eğitimi: Günışığı Psikodrama Enstitüsü, 18 saat, 2015 ANKARA

Psikodrama Kuram ve Teknikleri: Uygulamalı Seminer: ODTÜ Psikoloji Bölümü, 2018.

Psikoterapi Uygulamaları Süpervizyon Dersi : ODTÜ Klinik Psikoloji Yüksek Lisans, 2018-2019 Öğretim yılı, ANKARA    

Psikoterapi Uygulamaları Süpervizyon Dersi : ODTÜ Klinik Psikoloji Yüksek Lisans, 2018-2019 Öğretim yılı, ANKARA

Fizyolojik Psikoloji Dersi, Başkent Üniversitesi Psikolojik Danışma ve Rehberlik Bölümü, 1 sömestr, 2014, ANKARA.

Yakın İlişkilerde Bağlanma Örüntülerinin Yeniden Yapılandırılmasında “Güvenli Üs” Olarak Psikodrama: Uygulamalı Seminer, A.Ü. DTCF Klinik Psikoloji Doktora grubu, ANKARA, 2013

Etkileşim Grubu Kuramsal Yaşantısal ve Süpervizyonlu Eğitim Programı (150 saat). Grup Lideri ve Eğitimciler:  Prof. Dr. Nesrin Şahin ve Dr.          Psk. Yeşim Türköz, Günışığı Psikolojik Gelişim Merkezi, ANKARA, 2008-2010.

Psikolojik Değerlendirme ve Psikoterapiler: Seniner, Başkent Üniversitesi Tıp Fakültesi, ANKARA, 2010.
Okulöncesi Çocuklarda Bağlanma Örüntüsünün Kişilerarası Problem Çözme ve Açık Bellek Süreçlerine Etkisi, Bilkent Üniversitesi, Psikolojik Danışma ve Gelişim Merkezi, ANKARA, 2008.

Değişimin Nörobiyopsikolojisi ve Güvenli Üs Olarak Psikoterapi, Hacettepe Üniveristesi Psikoloji Öğrencileri Kongresi, ANKARA, 2008.

Çocuklarla İletişimde Kendini Anlamak, İDV Özel Bilkent İlköğretim Okulu Bahar Sempozyumu,  ANKARA, 2008.

Zihinsel İşleyişimiz ve Belleğimizi Etkili Kullanma Yöntemleri, Emniyet Genel Müdürlüğü, ANKARA, 2008.

Bebeklik Bağlanma Örüntüsünün Beyin ve Bellek Gelişimine Etkisi,  Başkent Üniversitesi Hastanesi Çocuk Hastalıkları Bölümü, ANKARA, 2008.

Eski Dostumuz Yeni Düşmanımız, Stres: 3 saat, Günışığı Psikolojik Gelişim Merkezi, ANKARA, 2006.

Kurtulamadıklarımız: Kaygılar, Korkular ve Takıntılar: 3 saat, Günışığı Psikolojik Gelişim Merkezi, ANKARA, 2006.

Kritik Yıllar: Yaşamın İlk Üç Yılında Anne-Bebek İlişkisi: 3 saat, Günışığı Psikolojik Gelişim Merkezi, ANKARA, 2006.

Ergenliği / Gençliği Anlamak: 3 saat, Günışığı Psikolojik Gelişim Merkezi, ANKARA, 2006.

Güçlü Aile Olabilmek : 3 saat, Günışığı Psikolojik Gelişim Merkezi, ANKARA, 2006.

Zihnimizi Nasıl Etkili Kullanabiliriz?: 2 saat, Hacettepe Üniversitesi, ANKARA, 2006

Kaygılar, Korkular, Takıntılar ve Tedavi Yolları: 2 saat Ankara Emniyet Genel Müdürlüğü, ANKARA, 2005.

Uygulamalı Psikodrama: 3 saat, Birinci Basamakta Psikiyatri Eğitimi Kongresi, BODRUM, 2005.

Psikodrama Kuram ve Uygulaması (Çalışma Grubu): 3 saat, Birinci Basamakta Psikiyatri Eğitimi Kongresi, TUNUS, 2004.

Bedenin Dilinden Anlamak (Çalışma Grubu): 8 saat, 9. Ulusal Öğrenci Kongresi, BURSA, 2004.

Zihnimizi Nasıl Etkili Kullanabiliriz? (Seminer): 2 saat, Tevfik Fikret Lisesi, ANKARA, 2004.

Şizofrenide Bilgi İşleme Süreçleri (Seminer): 2 saat, Türk Psikologlar Derneği, ANKARA, 2004

Kritik Yıllar: Yaşamın İlk Üç Yılında Anne-Bebek İlişkisi (Seminer): 3 saat, Günışığı Psikolojik Gelişim Merkezi, ANKARA, 2004.

Zihni Etkili Kullanmak (Seminer): 3 saat, Günışığı Psikolojik Gelişim Merkezi, ANKARA, 2004.

Stres Yönetimi (Konferans): 2 saat, Milli Savunma Bakanlığı, ANKARA, 2003

İlişkilerin Soluğu: İletişim (Seminer):  3 saat, Günışığı Psikolojik Gelişim Merkezi, ANKARA, 2003.

Eski Dostumuz Yeni Düşmanımız: Stres (Seminer): 3 saat, Günışığı Psikolojik Gelişim Merkezi, ANKARA, 2003.

Kurtulamadıklarımız: Kaygılar, Korkular, Takıntılar (Seminer): 3 saat, Günışığı Psikolojik Gelişim Merkezi, ANKARA, 2003.

Bedenimiz Nasıl Konuşur? (Çalışma Grubu): 6 saat, Günışığı Psikolojik Gelişim Merkezi, ANKARA, 2003.

Barışık Yıldızlar (Çalışma Grubu): 2 saat, Bilkent Üniversitesi; ANKARA (her dönem tekrar  eden eğitim).

Öğrenmede Zihnin Etkili Kullanımı (Çalışma Grubu): 3 saat, Bilkent Üniversitesi; ANKARA (her dönem tekrar  eden eğitim).

Hizmette Performansın Sürekli İyileştirilmesi (Çalışma Grubu): 8 saat, Radyo Bilkent, ANKARA, 2003.

Hizmet Sektöründe Performans İyileştirme Sistemleri (Çalışma Grubu): 8 saat, Bilkent Üniversitesi, ANKARA, 2002.

Kişilerarası İletişim Eğitimi (Çalışma Grubu): 216 kişi-saat,  Bayındır Hastanesi – ANKARA, 1999.

Stresle Başaçıkma Eğitimi (Çalışma Grubu):  252 kişi-saat,  Bayındır Hastanesi – ANKARA, 1999.

Yeniden Yapılandırılmış Sistematik Duyarsızlaştırma Tekniğinin Fobi Tedavisinde Kullanılması (Hizmetiçi Eğitim Kursu): 80 kişi-saat, Türk Psikologlar Derneği, ANKARA, 1995.

Yetişkin Psikoterapisinde  Görüşme Teknikleri (Hizmetiçi Eğitim Kursu): 160 kişi-saat, Türk Psikologlar Derneği, ANKARA, 1994.

Sosyal Psikolojiye Giriş Dersi: 1 dönem, Bilkent Üniversitesi, 1988 – 1989

Psikolojiye Giriş Dersi: 1 dönem, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, 1987 – 1988

TED Üniversitesi 1. Psikoloji Günleri- Atölye Çalışması: Güvenli Üs Olarak Psikodrama: Cesaretle Yol Almak, 2022, ANKARA

TED Üniversitesi - Klinik Psikoloji Doktora Dersi (PSY654) Bahar Dönemi Açılış Semineri- Psikodrama: Sahnedeki Gerçeği Görmek, 2022 Online.

Dışkapı Yıldırım Beyazıt Eğitim ve Araştırma Hastanesi Psikiyatri Bölümü, Psikodrama Tanıtım Semineri : Sahnedeki Gerçeği Görmek, 2020, ANKARA

TOBB Üniversitesi, Psikodrama Tanıtım Semineri,  2019, ANKARA

2nd IAGP International Psychodrama Conference 2019: Who Shall Survive?, ISEO- ITALY, 2019: Poster presentation: The Impact of Early Attachment Patterns on Development Of Memory Systems and Restructuring of Memories in Psychodrama 

Giresun Fen Lisesi/ Giresun Engelliler Deneği, Büyü Dükkanı Kitap Etkiliği, 2019, GİRESUN

Giresun Üniversitesi, Psikodrama Tanıtım Semineri, 2018, GİRESUN

Bilkent Üniversitesi Psikoloji Topluluğu, The Main Triology of the Interpersonal World, Seminar, 2018, ANKARA

Bilkent Üniversitesi Psikoloji Topluluğu , Psikodrama Tanıtım Semineri, 2016, ANKARA

Epsilon Yayınevi Okul Söyleşileri ve İmza Etkinlikleri, 2015, İSTANBUL

Ankara Üniversitesi III. Psikoloji Günleri, ANKARA, 2013: Konferans: Gerçeğe Açılan Bir Şifa Yolu Olarak Psikodrama

13. İnsan Kaynakları Yönetimi Kongresi, ANKARA, 2012. Konferans: İnsanı Anlamak

İK Zirvesi, İSTANBUL, 2012. Konferans: Yaşamdaki Takaslar

Yakın Doğu Ünversitesi, Lefkoşa, KIBRIS, 2011. Söyleşi: Yaşamdaki Takaslar

XV. Ulusal Psikoloji Öğrencileri Kongresi, ANKARA, 2010.  Konferans: Kişilerarası Dünyanın Temel Üçlemesi: Spontanlık, Yaratıcılık ve Oyun.

16. Ulusal Psikoloji Kongresi, MERSİN, 2010. Konferans: Bebeklik Bağlanma Örüntülerinin Nörobiyopsikolojik Yansimalari ve Güvenli Üs Olarak Psikoterapi

16. Ulusal Psikoloji Kongresi, MERSİN, 2010. Sözlü Bildirsi: Okul Öncesi Çocuklarda Bağlanma Örüntüsünün Kişilerarasi Problem Çözme Ve Açik Bellek Süreçlerine Etkisi

First Bi-annual InternationalConference: Chronic Traumatization: Disrupted Attachment and the Dissociative Mind. AMSTERDAM, 2008. Sözlü Bildiri: Effects of Early Attachment Pattern on the Processes of Interpersonal Problem Solving and Explicit Memory in Preschool Children

III. Işık Savaşır Klinik Psikoloji Sempozyumu, ANKARA, 2006. Panel Başkanı ve Panelist: Değişimin Nörobiyopsikolojisi ve Güvenli Üs Olarak Psikoterapi

Birinci Basamakta Psikiyatri Eğitimi Kongresi, BODRUM, 2005. Eğitimci: Uygulamalı Psikodrama

Birinci Basamakta Psikiyatri Eğitimi Kongresi, Hammamet, TUNUS, 2004. Eğitimci:Psikodrama Kuram ve Uygulaması

9. Ulusal Psikoloji Öğrencileri Kongresi, BURSA, 2004. Panelist: Bilgi İşleme Yaklaşımıyla Şizofreni.